Comenzamos con AI

Hoy en clases comenzamos con Arquitectura de la Información.
Como parte del trabajo de clases dejamos el siguiente encargo a los alumnos:

• Escribir un post en el blog de cada alumno, que responda a la pregunta ¿Qué es la Arquitectura de la Información?


• La redacción debe incluir una definición formal y el punto de vista personal acerca de la disciplina.


• Una vez escrito, debe postearse el enlace en los comentarios de este artículo.

Finalmente, en el FTP del curso están los apuntes de la clase de hoy; de ellos el próximo martes se debe tener completo el primero para revisión con el profesor.

Última hora: ya tenemos fecha y hora para la Solemne. Será el martes 26 de mayo a las 8:00 AM.

El periodismo que estudiamos no es el que ejerceremos

A diferencia de cuando yo estudié Periodismo -en el comienzo de la década de los 80s-, hoy existe claridad de que lo que se aprende en clases, no necesariamente llegará a ser aplicado.
Todo está cambiando, así que lo interesante en clases es aprender una actitud, más que la forma de hacer las cosas. O, como dijimos en la clase pasada, lo bueno de ir a clases, es que uno puede equivocarse con tranquilidad, ya que sólo la nota está en juego (más tarde será la pega y eso, es otra cosa).
Esto, a raíz de un excelente artículo del profesor Miguel Paz, que les recomiendo leer.

Primera entrega; requisitos mínimos

De acuerdo a nuestro calendario, este jueves 9 tenemos la primera entrega.
Se trata de un sitio de al menos tres páginas que debe tener las siguientes características:

• El conjunto de páginas debe referirse a una noticia, por lo que las páginas a construir deben referirse al mismo tema. En una se debe presentar el hecho; en otra los protagonistas y en la tarecera, material de apoyo. Se valorará especialmente la inclusión de más páginas e información.


• Las páginas deben estar vinculadas entre ellas por un menú que marque cuál es la página que se está visitando y permite acceder a las demás que estén disponibles.


• Las páginas deben estar diagramadas en columnas. El contenido, por lo tanto, debe estructurarse en espacios que le den un sentido adecuado a dichas columnas.


• Cada página debe tener enlaces internos y externos.


• En al menos una de las páginas, debe haber un video proveniente de YouTube.com u otra plataforma, que tenga relación con el sitio que se construye.


• Parte de la evaluación será formal y se referirá al orden de las carpetas, la forma de nombrar los archivos y la manera de organizar los documentos en carpetas.


• Para hacer el trabajo se debe utilizar la cascada de estilo del archivo 9abril.css.

La evaluación de este trabajo buscará determinar el grado de aprendizaje de cada alumno en el manejo de conceptos de HTML + CSS.

Diez trucos para probar en tu sitio

El sitio CSSBlog ofrece un listado de diez consejos para sacar provecho de las técnicas de CSS en tu propio sitio.
Me interesaron en particular el 3.Controlando la posición (Absoluta y relativa) y el 4. Posición de un elemento en el centro de la pantalla.
Pruébalos en tu sitio.

Fechas relevantes del curso

Con el objetivo de ofrecer la mayor claridad acerca de las pruebas y trabajos que tendremos en el transcurso del semestre, acá van las fechas respectivas:

• 01/04/2009: Revisión del blog personal del alumno, para verificar cumplimiento de trabajos.


• 09/04/2009: Prueba 1: Entrega de sitio web personal: portada más páginas, menú y navegación, desarrollo de contenidos, inclusión de fotografías y video.


• 01/05/2009: Revisión del blog personal del alumno, para verificar cumplimiento de trabajos.


• 07/05/2009: Prueba 2: entrega de concepto de sitio de Proyecto Pyme Personal más wireframes.


• 20/05/2009: Prueba Solemne del ramo. La fecha puede ir desde el día 20 al 29. El temario de la solemne se relacionará con las lecturas recomendadas que se entregan a través de la Intranet UDP.


• 01/06/2009: Revisión del blog personal del alumno, para verificar cumplimiento de trabajos.


• 16/06/2009: Prueba 3: Entrega de diseño de sitio de Proyecto Pyme justificando Usabilidad y Encontrabilidad.


• 01/07/2009: Revisión del blog personal del alumno, para verificar cumplimiento de trabajos.


• 06/07/2009: Examen del ramo. La fecha puede ir desde el día 06 al 17. El temario del examen se relacionará con el Proyecto Pyme realizado por cada alumno durante el semestre.

Para leer y pensar

No es noticia que el periodismo está bajo asedio. Sí lo es, la aparición de alternativas. Dado eso, los invito a leer "El rol de los estudiantes de periodismo en el nuevo mercado informativo" en 233 grados.

Tarea para la casa #1

¿Cuál es la diferencia entre clase y seudo-clase en CSS?
Las respuestas se publican en su blog y me avisan en los comentarios de este blog que ya lo puedo ver, dejando el enlace respectivo.

Saludos
El Profe.